Drugs en Wapen bezit
Ik shank, jij shankt, maar wie grijpt in? Het aantal wapenincidenten en drugsgebruik onder minderjarigen neemt flink toe. In twee jaar tijd registreerde de politie een toename van meer dan vijftig procent.
Tientallen scholen voor voortgezet speciaal onderwijs in de regio’s Amsterdam, Rotterdam en Den Haag worden geconfronteerd met heftig geweld en meer wapenbezit bij hun leerlingen. Op verschillende scholen worden in kluisjes van leerlingen verschillende wapens en drugs aangetroffen: messen, stroomstootwapens, snus, lachgaspatronen en softdrugs
Wat kun je verwachten?
Tijdens deze interactieve sessie nemen we jongeren eerst mee in de wereld de drillrap- en straat cultuur.
Aan de hand van deze kennis gaan we jongeren vaardigheden toereiken doormiddel van actuele casuïstiek om hierover het gesprek aan te gaan. Onderwerpen die aanbod komen zijn als volgt,
- Welke wapen zijn verboden in Nederland?
- Het gebruik van lachgas en snus.
- Wat zijn de straffen bij onrechtmatig bezit?
- Nep wapens en drugsbezit.
- Hoe grijp ik in?
- Kennisquiz
De leerdoelen zijn:
- Jongeren leren de wettelijke grenzen en gevolgen van wapenbezit en -gebruik
- Jongeren leren de wettelijke grenzen en gevolgen van drugsgebruik en -gebruik
- Jongeren leren door middel van een dialoog te luisteren, hun mening te formuleren, en kritisch te reflecteren op hun eigen denken en handelen.
- Jongeren worden geactiveerd om zelf een rol te spelen in het tegengaan van wapenbezit en/of -gebruik.
Voor wie
Vorm
